给中小学孩子选补习班，别看到别人报就跟着报，也别觉得报得越多越好，得看孩子是不是真的需要，报了能不能有效果。首先看孩子的薄弱科目，比如孩子数学成绩差，每次考试都在及格线徘徊，上课听不懂，作业不会做，这种情况可以报个数学补习班，帮孩子补基础；要是孩子某科成绩已经很好了，只是想拔高，就选针对性的拔高班，别报基础班，浪费时间。给中小学孩子选补习班，别看到别人报就跟着报，也别觉得报得越多越好，得看孩子是不是真的需要，报了能不能有效果。首先看孩子的薄弱科目，比如孩子数学成绩差，每次考试都
再看补习班的老师，老师的教学方法很重要，比如有的老师讲课生动，能把难的知识点讲得简单易懂，孩子喜欢听；有的老师只会照本宣科，孩子听着没兴趣，学不到东西。可以试听一节课，看看孩子能不能跟上老师的思路，喜不喜欢老师的讲课风格，孩子愿意学，才能有效果。
还要看补习班的时间安排，别让孩子把所有课余时间都用来上补习班，每天至少留一点时间让孩子休息、玩，或者做自己喜欢的事，不然孩子会太累，产生厌学心理。比如周末可以报一个半天的补习班，剩下的时间让孩子自由安排，别报全天的，连轴转。另外，报班后要关注孩子的学习情况，和老师多沟通，看看孩子有没有进步，要是学了